珠海市小學(xué)語文名師團(tuán)隊“陸曉霖工作室”的老師們
來我校開展聯(lián)動研討課交流活動
為了促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長，2017年4月7日，特邀請珠海市小學(xué)語文名師團(tuán)隊“陸曉霖工作室”的老師們來我校授課、聽課與評課，參加此次教研活動的還有二十多位教師。
第一節(jié)課《扁鵲治病》是名師團(tuán)隊的湯老師授課，湯老師從課文的整體結(jié)構(gòu)出發(fā)，從扁鵲四次為蔡桓公看病作為線索，環(huán)環(huán)相扣，讓孩子們明白寓言故事中暗含的道理；第三節(jié)課，由我校小學(xué)部唐黎麗老師在二（2）班上了一節(jié)有趣的童話故事課文——《丑小鴨》，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計匠心獨具，緊扣“這是一只怎樣的丑小鴨”，讓孩子們理解丑小鴨面對坎坷所采取的態(tài)度以及它所做的努力，深刻領(lǐng)悟丑小鴨這一典型形象的意義；最后一節(jié)課，則由名師團(tuán)隊陳老師在四（3）班中帶來一節(jié)富有詩情畫意的古詩課堂——《漁歌子》，整個課堂，伴隨著美妙的音樂，結(jié)合聲情并茂的朗誦，陳老師引導(dǎo)孩子們發(fā)揮想象，再現(xiàn)詩歌畫面美。
課后，陸曉霖組長與我校語文組的全體老師以及名師團(tuán)隊的成員們在小學(xué)部會議室，對三位老師的授課進(jìn)行了交流和點評，對各位青年教師給予了認(rèn)可，也給出了許多寶貴的意見，大家暢所欲言。此次教研活動，推動了我校教師參與教研的主動性和積極性，逐步形成“以研促教”的良好氛圍。
?