【北大附?！坷L動思維 玩轉數學 ——記我校初中部數學思維導圖大賽
繪動思維 玩轉數學
理查德·巴克明斯特·富勒說：“要想教給孩子一種新的思維方式，就應當交給他們一種工具，通過使用工具培養(yǎng)新的思維方式?！彼季S導圖，就是這樣的一種工具。
思維導圖，又叫心智導圖，是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，它用圖文并重的技巧，把所學知識點的關系表現(xiàn)出來，利用關鍵詞、圖像、顏色等建立記憶鏈接。而數學思維導圖則順應了我們大腦的思維模式，能夠將新舊知識結合起來，全方位地調動大腦思維，是學生學習數學的好幫手。
為了提高學習效率，形成系統(tǒng)的學習和思維的習慣，進一步提高學生的分類、歸納總結能力，我校初中部數學組開展了思維導圖大賽。
比賽中，同學們參與熱情高漲、興趣盎然。他們充分地發(fā)揮自身的想象力和創(chuàng)造力，將所學所知具體化、形象化，形成專屬自己的知識網絡。通過認真思考，同學們理清了知識中的重難點，深入挖掘知識點的內涵，創(chuàng)作出一幅幅色彩繽紛、知識點環(huán)環(huán)相扣的思維導圖。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！本次活動，不僅讓學生感受到了數學的神奇與魅力，還讓他們享受到了創(chuàng)作所帶來的快樂，希望同學們繼續(xù)滿懷熱情，去探索數學奧秘，找到那把通向數學宮殿的金鑰匙！
附獲獎名單：
一等獎：
吳麗芳 曾淞鎂 鄭 浩 陳銘陽 林子淇
司婉欣 陶美琦 朱芷萱 簡承語
二等獎：
楊萬里 于若溪 李海寧 毛雨婷 任碧瑤
付媛 賀李夢龍 謝心怡 肖宛欣 李銘東
曹以琪 謝楓
三等獎：
李 奧 謝彥熹 龔露露 邱子墨 王智恩
吳雨莎 王貝貝 康寶心 歐愫敏 張航瑜
陳霖 周子暢 王詩涵 劉曉東 黃子珊
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